Рецензия

Чтобы пробить себе путь на вершину Олимпа российского фондового рынка обычным людям, необходимо быть «разнорабочим». По крайней мере это характерно для большинства людей, желающих добиться успеха в инвестиционным мире России. Я не исключение и за свою «жизнь» на российском рынке ценных бумаг проработал почти во всех специализациях. И могу сказать, что мне ещё далеко до вершины. Но плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

Сегодня работая со своими клиентами, клиентами УК ФБ Август, профессиональными участниками РЦБ, где у меня есть автоследование, я продолжаю заниматься не только управлением, но и продажами. По началу я делал это по наитию, набивал шишки, и продолжаю это делать до сих пор :). Но чем больше я общался с профессионалами в сфере продаж, и наблюдал за работой сейлзов, инвестиционных советников и финансовых консультантов, тем больше понимал, что я многое делаю не так, и даже делаю не совсем то. Поэтому, как обычно, я решил почитать книги по данной теме.

( Читать дальше )

    Американский психолог, профессор социальной психологии Ричард Нисбетт поднимает вопрос интеллекта людей и влияние на него некоторых особенностей. В них входят такие как гены, окружение, учителя и т.п. В книге он приводит различные теории его коллег, в том числе и теории о множественном интеллекте.
     Вне зависимости от набора генов, на развитие интеллекта детей будет влиять и социально-экономическое сословие семьи, в которых они родились. Т.е., в частности, питание имеет тоже прямое влияние на развитие его, как и экология или отношение родителей. Последнее вообще один из важных факторов. Первое то, что родитель может быть вообще один (например, мать-одиночка). Далее зависит от степени заботы родителей (родителя). Т.е. участвуют ли они в развитии малыша или он сам где-то резвится на заднем дворе или просто уткнулся в телевизор. 
     Личные качества так же сильно будут влиять. Т.е. при меньшем уровне IQ, но наличием силы воли доводить всё начатое до конца, может повысить шансы на успех в той или иной сфере.

( Читать дальше )

Продолжаю искать интересные мысли и книги по психологии в поведении групп людей. Ещё будучи в отпуске прочёл книгу Чалдини, сейчас пишу свой комментарий. Стоит отметить, что книга в российском переводе не так давно — 2021 год, хотя в оригинале она датируется 1984 и 1993, поэтому было даже интересно почитать рассуждения автора об эре компьютеров и как они способны повлиять на поведения потребителей и методы управления (возможно, она выходила раньше на русском, но у меня именно такое издание). При этом книга остаётся интересной, и многие приёмы, описанные автором стоит только немного скорректировать с учётом достижений НТП.

К сожалению, с точки зрения психологии рынка и поведения его участников, книга даёт совсем немного подсказок. Методы, описанные автором, всё-таки направлены в совсем бытовую плоскость. Тем, кто продаёт финансовые услуги или продукты, она точно может быть полезной. Инвесторы и трейдеры вряд ли извлекут для себя. Поэтому я могу порекомендовать книгу скорее для расширения кругозора и для применения в обычной жизни.

( Читать дальше )

Дж. Гринблатт – американский инвестор, управляющий фондом Gotham Capital. С 1985 по 2006 его фонд показывал годовую доходность выше 40%.

Наконец-то дочитал его книгу «Стань гением фондового рынка», поделюсь с вами мыслями, которые мне показались интересными: 

1️⃣ Победители на рынке — последователи фундаментального анализа.

«Похоже, тот факт, что из небольшой группы инвесторов, которым в течение длительного времени удавалось добиться успеха и удержаться на достигнутом уровне, большинство так или иначе руководствовались теорией Грэма, — не простая случайность. При расчете справедливой стоимости компании Грэм, как правило, оперировал таким объективными показателями, как балансовая стоимость акций, а также коэффициент P/E».

Гринблатт сравнивал по P/E компании одного сектора, и так искал недооцененные бумаги.

«Простая оценка прошлой волатильности цены акций (графика) не дает нам ровным счетом никакой объективной информации»

( Читать дальше )

Пишу о второй книге из трех, которые я планировал прочитать за этот отпуск.

Если вы интересуетесь фундаментальным анализом и стоимостным инвестированием, то вряд ли вы никогда не слышали об Асвате Дамодаране. Его книга — «Инвестиционная оценка», чуть ли не настольная книга подавляющего большинства аналитиков.

Прочитав книгу «Невидимая стоимость» я не сразу сообразил, кому ее можно было бы посоветовать, какая у неё целевая аудитория. Начинающим и студентам, материала в ней явно недостаточно, людям знакомым и занимающимся фундаментальным анализом, итак более или менее всё известно. И тут меня осенило! Эта книга очень напоминает методичку в университете. То есть когда теор-знания пройдены, и нужно сделать работу. И вот на эту роль данная книга прекрасно подходит. При этом она включает как объяснения базовых подходов к оценке, так и нюансы оценки компаний на разных этапах развития, или из разных областей.

Книга прекрасна именно с этой позиции. Она действительно хорошо раскладывает по полочкам особенности стоимостной оценки и методом аналогов и направляет в правильное русло. Но повторюсь, полезна не для тех, кто только знакомиться с фундаментальными подходами.

( Читать дальше )

Пока сидишь и жаришь свои кости на море, дети не вылезают из бассейнов, а связь оставляет желать лучшего (последние к лучшему, потому что есть честное оправдание, почему ты не доступен), есть время почитать. В это раз я намерен одолеть за заезд минимум три книги и экватор уже пройден.

Последнее время я стараюсь найти всё больше литературы по психологии в инвестициях, но к сожалению достойных книг, как показывает опыт, практически нет. Все книги по психологии инвестиций можно грубо разделить на две большие категории:
✅ первая — психология индивида и адаптация психологических «знаний» под деятельность в сфере инвестиций
✅ вторая — психология толпы и изучение кризисов, как массового психоза/заблуждения.
И те и те бывают крайне интересны, но очень абстрактны, чтобы переложить их в какие-то рабочие и несложные модели.

Книга Карла Ричардса — не относится ни к одной из категорий. Она вообще не о психологии. Это скорее некоторые философские рассуждения о том как люди должны относится к инвестициям, и что ожидать от них.

( Читать дальше )

     Человек постоянно пытается всё упорядочить, подвести под какие-либо рамки, разделить по признакам и составляющим. И я не говорю о том плохо это сейчас или хорошо. 
     Нам известно про IQ. Это шкала интеллектуальной способности человека. По сути, интеллект всех людей подвели под эту шкалу и уже десятилетиями отсеивают по нему. По крайней мере в развитых странах. Хорошо мы не такие.
     Говард Гарднер предложил теорию о не едином интеллекте, а нескольких. Т.е. в каждом из нас существует как минимум 7. При этом автор сознаётся, что это количество не окончательное.  Некоторые из них могут быть «упразднены», когда неизвестные ранее добавлены.

     Все типы интеллекта существуют в каждом человеке, однако предрасположенность у каждого из них разная. Поэтому одни люди сильны в математике, другие, например, в живописи. Встречаются люди, у которых сочетаются сразу 2 или даже 3 типа интеллекта с высокими показателями. Их можно называть гениями.

( Читать дальше )

Пишу в первую очередь для себя, чтобы лучше собрать мыли о книге и выделить основные идеи.

   

У Шварценеггера всегда была четкая цель и твердая уверенность в ее достижении. Пример того, как он был уверен в своих победах как мистер Олимпия.

Всегда ставил максимально высокие цели. Лишь один раз он ехал на соревнования чтобы просто поучаствовать и получше узнать своих будущих соперников, но больше не совершал таких ошибок, всегда – за победой!

Помимо видения, что он достигнет цель, у него так же был четкий план по ее достижению. Он писал карточки, где конкретно прописывал что нужно сделать и до какого срока.

Принимал решения в первую очередь исходят из своих глобальных целей, так, когда ему предложили хорошую работу, он на нее не согласился, т.к. это не вело к реализации его желаний/целей, но забрало бы очень много времени (отказался от работы главой зала с хорошим доходом, или от вторичных ролей).

Не боялся ошибок. Так с инвестициями, но сначала искал возможности, и смело делал, а с трудностями уже справлялся по факту, не боялся их.

( Читать дальше )

Для меня это роман о силе духа и готовности к переменам.

Хэмфри Ван-Вейден, известный литературный критик, в результате кораблекрушения попадает на борт судна — Призрак, где фактически становится заложником его капитана — Волка Ларсена. Капитан решает провести эксперимент на этом парне, и из мягкого и слабого джентльмена, который жил в окружении заботы и опеки, сделать грубого и сурового моряка.

   

У него в какой-то мере получается. Но парень был хоть и слаб физически, но с моральными принципами, которые сохранились с ним на фоне всех испытаний. В то время как сам капитан не обладал высокой моралью и всегда в первую очередь преследовал цель выживание и уважал право сильного, хотя имел все таланты и возможности, чтобы перемениться.

Получается книга о том, как слабый физически стал сильным, и перенес изменения? Не совсем. Слабый смог перемениться и стать сильным, в то время как сильный физически, что он доминировал в свое ореоле обитания, остановился в развитии и мог достичь большего. Выходит, что главного героя призывал к изменениям тот, кто не мог или не хотел менять сам.

( Читать дальше )

На это вопрос очень хорошо отвечает Барбара Оакли, в своей книге «Думай, как математик. Как решить любые проблемы быстрее и эффективнее».

Автор через пример изучения математики объясняет свое видение наилучшего построения процессов обучения. Это самое видение он подкрепляет своим опытом, ссылкой на мнения авторитетных ученых и реже на исследования.

   

Основные моменты:

— попытка вспомнить материал, в разы эффективнее при изучении, чем перечитывание. Особенно, если рядом нет телефона, который создает иллюзию, что ответы на все вопросы мы можем найти за пару секунд.

(собственно для меня в этом и есть часть сути этого поста, ведь после прочтения книги я пытаюсь ее вспомнить и изложить основные тезисы, в том числе и через перечитывая своих заметок по книге).

- наиболее успешными считаются занятие, состоящее из сессий по 25 минут с небольшими перерывами. В этом может помочь «метод помидора».

- сложнее всего выработать привычку «начинать учиться», всегда находятся какие-то отвлекающие дела, которые не несут большой смысловой нагрузки, просто ежедневная рутина, которая хоть и забирает много времени, но никаких не ведет к желаемым изменениям в нашей жизни.

( Читать дальше )