Мудрость — Степень(от Высокой и выше) развития всего мной ранее перечисленного + Гармоничное развитие личности.
Гармоничное развитие личности – это согласованное, взаимно обусловленное развитие ума, разума, рассудка, интеллекта, нравственности, духовных, душевных, физических сил и способностей. Это в т.ч. и самовоспитание человека, способного жить в ладу с самим собой, с природой, с обществом.
Нравственность — моральные, духовные качества человека, некий моральный кодекс субьекта, которыми он руководствуется, этические нормы, правила поведения.
Мораль — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений.
Интеллект — является целостно функционирующей совокупностью процессов (ума, видения логических связей, взаимосвязей вещей, закономерностей в пространстве и времени, абстрактного зрения, осмысления концепций, приспособления и решения трудностей, управлением окружающей средой, ощущений, воображения, речи, культуры).
Разум — способность человека к идентификации мира, реальности, релевантности, «адекватности», самоидентификации себя в нём, своего с ним(миром) взаимодействия, в т. ч. чувства меры и времени, на основе ума, логики, опыта, морали, нравственности, блага(в т.ч. общего), эффективности, традиций, культуры, анализа.
Добрый Всем денёчек, Коллеги, Друзья, всегда очень приятно находиться и беседовать с Вами, людьми высокого интеллекта и благородных идеалов. Изыскивал когда то для себя, т.к. в исчерпывающем виде нигде не было, да и нет наверное, делюсь.
Ум – общие способности к познанию, связанные с восприятием информации, ее переработкой, структурированием, системотизацией + ((количесво, накопленных знаний(информации) непосредственно), гибкость, ёмкость, не поверхностность(глубина))). Работает как призма/линза — как во внутреннем направлении(в человека), так и во внешнем( в окружающий мир, при взаимодействии с ним(миром)).