AIP, оппоненты последовательно поддерживают вот этого г-на



Ауксмен вон предлагает вместо учебы в ВУЗе сидеть дома, пользоваться продуктами Skillbox / Yandex
и заодно нейросетями ( продукция OpenAI/Google/META)

Так то в нейросетях нет ничего плохого, проблемы в языковых моделях, которые «воспитаны» в западных парадигмах

Ийон Тихий, 
ваши рассуждения есть не что иное как «каждая кухарка может управлять государством»

Подумайте над этим

Viacheslav Ivanenkov,  IMHO, называть человека бесполезным на своем рабочем месте, может наверное тот, кто способен его там заменить с более впечатляющими результатами. Для этого недостаточно прослушать даже пару его лекций

Ийон Тихий, я бы побрезговал смотреть исторические лекции человека, который публично заявлял, что история как наука нужна не для изучения прошлого, а для прославления государства.

Решить проблему нехватки рабочих рук можно через повышение производительности труда, роботизации производства. И тут как раз нужно образование. Проблема в том, что образованные люди «умные слишком» в худшем значении этих слов для текущей власти. Ей не нужны умные граждане, ей нужны преданные холопы. К чему все и ведет.

Ийон Тихий, да. и я даже пару видеолекций смотрел

Вы видимо негодуете от того что назвал его самым бесполезным министром ?
И что ?
Хороший историк не обязательно является хорошим министром(управленцем)

Рекомендую осознать разницу между историком и управленцем и впредь думать прежде чем пытаться кому то советовать 

UrfinJuice, я не работал топ менеджером, хирургом вышей категории или научным сотрудником. Мои вакансии это реальный труд на котором контора выживает. У меня есть диплом техникума в смежной специализации, этого всегда кадровикам хватало т.к это формальное требование.

Eugen Invest Malina, то есть вы ни разу не видели вакансии, где в требованиях в самом начале написано, что требуется даже не вышка, а магистратура?

Специально для неучей, у Мединского есть курс видеолекций по истории, в основном России. Называется лекторий Достоевского, есть приложение на телефон. Рекомендую ознакомиться и лишь потом публично высказывать своё гениальное, единственно правильное, мнение об этом человеке

 интересно, а кто будет финансировать эти прогулки на недельку-месяц на стройки бама?)

Бубльгум, оне же энвесторы, на пенсию в 35)

Viacheslav Ivanenkov, видимо ваше высшее образование не позволяет вам понимать разницу между «потребностями для бизнеса» и «обучением бизнесменов».

В общем, понятно. Чем больше подобных вам людей, тем лично мне лучше — меньше конкуренции на рынке труда. 

бывший Инженер, так школу некоторые заканчивают в 16, а бакалавриат в 20, и что нужно менять?

Pohuilogin, а что крепить на каждой первой?)

Auximen, 
Нет. Понятия подменяете вы, просто играя словами и переставляя их местами

выпускники этих программ на две головы выше любого выпускника ВУЗ-а

Вы имеете ввиду школьников которые не учились в ВУЗе а вместо этого изучили эти курсы дома ?
Или речь идет о людях с образованием которые уже научились учится(в ВУЗе) и прошли курсы в качестве повышения самообразования?

например, в части юриспруденции и экономики нейросеть может значительно эффективнее представить материал и помочь учащемуся сосредоточиться 

Ключевое слово выделено. Общий смысл — нейросеть просто инструмент который используют в обучении. Такой же каким раньше был калькулятор, а если точнее это что то вроде интерактивного учебника

Обучиться чему либо только нейросетью — это бредовая идея.

Ваши доводы лично у меня вызывают просто тихий ужас. 
Спор бесполезен, это единственное в чем вы правы

не заеб*тесь? работать потом с 18 лет до 65, тогда уж лучше идти зеков охранять 13 лет и на пенсии к 30цатнику.. 

Viacheslav Ivanenkov, 

Особенно если передергивать на лету и подменять понятия

Так это вы подменяете понятия, я писал о потребностях бизнеса, а не об обучении бизнесменов.

Вы подразумеваете по реформами почти полную отмену и подмену образования на нейросети и всякие онлайн-практикумы.

Где я это писал? Вас подменять понятие и приписывать оппоненту слова, которые он не произносил, научило российское высшее образование?

Это вообще не образование, а нечто вроде «курсов повышения квалификации»

Да вы просто не понимаете, о чём пишете, так как никогда не проходили обучение в SkillBox или Яндекс Практикум, выпускники этих программ на две головы выше любого выпускника ВУЗ-а, если говорить о соизмеримых специальностях, которые 5 лет протирали штаны за партой, выслушивая идиотские шутки преподавателей.

Для родителей он будет ребенком хоть до 40 лет

Вы третий раз подменяете понятия.

Auximen, спор действительно бесполезный

Я не писал о бизнесменах, я писал о потребностях бизнеса.

Особенно если передергивать на лету и подменять понятия

И подобные вам будут противостоять реформам системы образования,

Вы подразумеваете по реформами почти полную отмену и подмену образования на нейросети и всякие онлайн-практикумы.

Это вообще не образование, а нечто вроде «курсов повышения квалификации»
Они должны ложится на базу, а базу как раз и дает вышка.

18-летние люди — это не дети.

Для родителей он будет ребенком хоть до 40 лет

Если выбросить кучу ненужного дерьма из школьного курса, то как раз можно один класс убрать. Но пока всё происходит наоборот, количество гумна в предметах только прирастает. 
Вообще благодаря интернету, скорость усвоения знаний сильно увеличилась сейчас. У университетах преподаватели просто адаптируются и дают больше, а школьные программы обновляются «никогда». 
Про то, что школа и университет не нужна, очевидно пишут люди, не связавшие свою жизнь с наукоёмкими средами. Я согласен, что очень многим не нужны ни одиннадцать классов ни университет. Но вот как быть например химику, после школьной химии идти разрабатывать новые вещества и формулы?))  В международных компаниях на вакансии Датасантистов вообще докторов часто просят, магистр — крайняя степень которую рассматривают. Потому что школьникам действительно будет нечего там делать.
Но вот учиться на экономиста 5-6 лет, чтобы потом сидить в банке оценщиком квартир — это просто пиз… ц Я таких знаю.

  

nicknh, главное чтобы препод понимал то о чем рассказывает и мог не тупо объяснить что-то выученной фразой из копипаста который в инете есть на каждый вопрос, а своими словами лаконично объяснить, что это и с чем едят, а таких толковых преподов еще попробуйте в универах найти. еще и ютуб залочили, а там столько ценного было.