Спо­соб­ность мозга человека стро­ить пла­ны на перспективу и заг­ля­дывать в бу­дущее фор­ми­ру­ет­ся толь­ко к 21 го­ду. Имен­но в этот мо­мент про­ис­хо­дит «закрепление» со­от­ветс­тву­ющих зон моз­га, начинает «крепнуть их „гибкий“ каркас».

То есть до это­го мо­мен­та все пред­став­ле­ния ре­бён­ка-под­рос­тка-мо­лодо­го че­лове­ка о бу­дущем аб­со­лют­но «поверхностны» и «несерьезны». Он не мо­жет по­нять и осознать, за­чем ему зна­ния и навыки, по­луча­емые им в шко­ле, колледже или в ин­сти­туте. Все учатся — и он учится. Так надо! Он не в состоянии за­думать­ся о том, чтó на са­мом де­ле пред­став­ля­ет со­бой про­фес­сия, ко­торую он вы­бира­ет: с ка­кими слож­ностя­ми он стол­кнёт­ся, нас­коль­ко она вос­тре­бова­на на рын­ке, со­от­ветс­тву­ет ли он ей по сво­им за­дат­кам и т. д.

Им ру­ково­дят аб­со­лют­но «неосновательные» и «неглубокие» пред­став­ле­ния, ко­торые он по­лучил от родственников, сверс­тни­ков, из кинофильмов и рек­ла­мы. Об­щес­тво п­рограм­ми­рует подростка на тот или иной вы­бор. И это выбор — со­вер­шенно слу­чай­ная вещь: ко­му-то одна ус­та­нов­ка в го­лову за­пала (нап­ри­мер, быть инженером), ко­му-то – дру­гая (нап­ри­мер, воинской наукой за­нимать­ся).


Те ранее 21 года молодому человеку в трейдинге делать нечего: высока вероятность возникновения проблем «у молодых, да ранних» со средне- и долгосрочными инвестициями.


Ловушка 25-летия