образование

  newsru.co.il пишет, что в пятницу достигнута правительственная договоренность о бюджетных затратах на образование в размере 60 млрд., а министерству обороны выделяют на 5% больше — 63 млрд шекелей. И это — в стране, находящейся в состоянии перманентной полувойны.    
newsru.co.il/finance/12jan2018/budjet2018_107.html

  Интересно, что соответствующая разница в статьях российского бюджета — несколько сотен процентов.

Привет всем. Не ожидала, честно говоря, что мой предыдущий пост получит такую ответную реакцию. Приятно удивлена. Перед продолжением хочу вначале ответить на ряд претензий, высказанных в мой адрес.

1)      «скажи чо купить/продать конкретно», «как связано с торговлей» и т.д. Коллеги!!! С учетом того, что мой пост больше относился к финансам и способам заработка, чем значительная часть постов данного сайта, считаю претензии, мягко говоря, не по адресу. Кроме того, я не писала, что я «гуру» и вот вам «грааль». CFA необходим для весьма обширной сферы, затрагивающей фондовые рынки только как один из элементов среди прочих.

2)      «наймит, фу», «работа на дядю-отстой»  и пр.  Да, я наемный специалист, и доход мой — это конечно прежде всего моя зп. И (пока!!!) я не зарабатываю миллион в месяц, как вы, наверно)) Но не вижу в этом проблему. У каждой сферы свои плюсы и минусы, но не считаю, что одно лучше другого. Что трейдер, что «наймит» — надо постоянно стремиться к развитию и к способам увеличения заработка. В моей личной истории сертификат стал одним из инструментов роста стабильного дохода.  

( Читать дальше )

Служба Банка России по финансовым рынкам контролирует согласно закону  до сведения профессиональных участников рынка ценных бумаг, управляющих компаний инвестиционных фондов, паевых инвестиционных фондов и негосударственных пенсионных фондов, страховых организаций, кредитных потребительских кооперативов, микрофинансовых организаций и физических лиц, согласно закону


Федеральный закон «Закон о рынке ценных бумаг» от 22.04.1996 №39-ФЗ

А далее все участники внутри выше упомянутых организаций согласно законам:

Аттестация специалистов финансового рынка

Нормативные акты и официальные документы

Федеральный закон от 29.11.2001 N 156-ФЗ «Об инвестиционных фондах»(выдержки)

Федеральный закон от 07.05.1998 N 75-ФЗ «О негосударственных пенсионных фондах» (выдержки)

( Читать дальше )

Сегодня суббота, поэтому хочу себе позволить отвлечься от трейдинга и финансовых рынков и хочу поднять такую важную тему, как образование в РФ!
Недавно я посмотрел 2 фильма российского журналиста(ведущего передачи «АгитПроп» на России24) Константина Сёмина под названием «Последний Звонок», которые рассказывают о ситуации в Российском образовании:
Часть 1


( Читать дальше )

Короткие, но очень важные рекомендации по инвестициям времени и денег для «молодого» поколения. 

Рекомендации основаны на личном опыте и изучении тенденций ближайшего будущего в сфере социологии, геополитики, климата, современных технологий и экономки.
Почему такой возрастной промежуток? До 25 лет мало кто задумывается об долгосрочных инвестициях, а после 45 лет ты уже должен чего-то достичь и иметь свою «консервативную» картину мира. Выводы ниже сделаны из видения будущего (2050-80 гг.) выдающимися представителями вышеперечисленных сфер. Список делался для своих детей (т.е. рекомендации «подкреплены» личным примером инвестирования :-) ).
Все пункты, естественно, очень субъективны.

1. Образование и профессии.

Современная система образования, по всему миру, значительно устарела. Особенно школа. Чуть меньше университеты. Она направлена на обучение «на основе предыдущего опыта», а не на «то, что будет востребовано в будущем». Еще она убивает таланты и креативность, начиная с детского садика.

( Читать дальше )

Друзья, очень важно ваше мнение. Интересно посмотреть, много ли людей, которые устроились работать в сферу биржевого дела, не имея соответсвуещего образования.

Дело в том, что почти недавно я закончил ВУЗ. И теперь решаю куда идти работать. Образование инженера технолога. Однако с конца 2-го курса увлекся биржей, трейдингом и пр. Основное время студенчества ушло на изучение рынка. В общем на выходе из ВУЗа я имею образование инженера-технолога (но при этом не знаю свою специальность). Но при этом есть знания и опыт на фин. рынке. Но к сожелению эти знания и навыки никому на***й не нужны) Отправлял резюме во все КУА своего города, но никто так и не перезвонил (не удивительно). Перезвонили только с кухни секты форекс компаний. Но желания работать в этой мошенической индустрии совсем нет. В банках я со своими способностями тоже не нужен. Оно и понятно, ни эконом. образования, ни сертификата проф. участника рынка от НКЦБФР. «Ну вот есть у вас опыт торговли акциями на укр бирже, и 30 годовых, так идите работать в КУА. О вы еще и на форексе торговать умеете, так идите в FOREX CLUB работать, че вы к нам пришли. Если хотите, можете кредитки продавать в отделении или в кол центр отдела взыскания». В общем такая дилема. Буду наверное идти пытаться куда нибудь работать вообще не по специальности. Лишь бы ящики не тоскать:)

Мир стремительно развивается и у самых бедных людей появляется доступ к знаниям, ранее доступным только студентам элитных вузов. Было бы желание — бесплатно можно смотреть лекции, конференции, читать любые книги и научные труды.
Что это значит? Обнуляется порог входа в рынок знаний. 

Но у большинства студентов нет никакой мотивации учиться. Мозг — орган ленивый, он лучше очередной выпуск ДХ или сериал посмотрит. Или просто в танчики порубится. Весь семестр протусить, а потом за неделю быстро всё сдать на отъ##ись. Особенно если родители это спонсируют. 

Среди преподавательского состава хотелось бы видеть больше людей-практиков. А по факту как в трейдинге — полно «околорыночников», продающих вам за немалые деньги устаревшую информацию, которую вы потом не сможете применить. Ваш красный диплом даже как коврик для мышки непригоден.

Главная проблема к которой я подвожу — никаких практических навыков вузы не дают. Ну закончили вы какой-нибудь «Экономический… менеджмента и управления». ЧТО ВЫ УМЕЕТЕ? Правильно, ничего. Пойдёте каким-нибудь менеджером по продаже, агентом или бухгалтером. То есть на ту работу, для которой  достаточно 3-х часового тренинга. Зачем 5 лет зря тратить?

( Читать дальше )

Продолжение поста  smart-lab.ru/blog/418142.php

Материальных стимулов развиваться у людей немного, пришли к выводу эксперты BCG

Россияне массово получают высшее образование, но спрос на их знания невелик – экономика ориентирована на эксплуатацию ресурсов, пришли к выводу авторы совместного исследования Boston Consulting Group (BCG), Сбербанка, Worldskills и Global Education Futures. Они опросили руководство крупнейших компаний, в которых работает более 4 млн человек. Финальный доклад будет опубликован осенью.

Свой самый качественный человеческий капитал Россия экспортирует, а тот, что остается, не востребован, отметил декан факультета экономики МГУ Александр Аузан на круглом столе, посвященном менеджменту в цифровой промышленности. Экономика знания не ценит и материальных стимулов осваивать «сложные» профессии немного, свидетельствуют результаты исследования. Врач зарабатывает в среднем всего на 20% больше водителя. Для сравнения: в США разница составляет 261%, в Германии – 172% и даже в развивающейся Бразилии – 174%.

( Читать дальше )

Добрый день всем!
Присутствую на фондовом рынке только лонгами, поэтому сегодня на графики даже не смотрю. Буду ждать еще более масштабных скидок...
Меж тем на СмартЛаб все же зашел. По привычке. Без цели и без намерений что-то писать.
Встретил весьма недурственный пост про количество бюджетных мест в ВУЗах России. Автор молодец, поработал плотно. За это ему спасибо и респект в виде малого креста.
Публика отреагировала, надо сказать, предсказуемо. Оценив повышение бюджетных мест в ВУЗах как очевидно положительное явление. А это далеко не так. Не все, что выглядит и звучит красиво, является здравым и полезным.
Осмелюсь напомнить людям, что высшее образование — это образовательная УСЛУГА. Как все мы знаем, услуги все без исключения являются платными. Вопрос лишь в том, кто платит за конкретную услугу. Нетрудно догадаться, что за бюджетные места в ВУЗах платит Родина, т.е. мы с Вами.
Цинично можно сравнить получение высшего образования с солярием или оздоровительным курортом на минеральных водах. Разница лишь в том, что получивший высшее образование человек, априори признается более ценным для общества и государства, чем тот, который вернулся из оздоровительного отдыха или тот, у которого высшего образования нет. Что не так? А тогда по какой вменяемой причине в ВУЗах России есть вообще бюджетные места?

( Читать дальше )