Уважаемые коллеги, всех сердечно приветствую на странице моего блога и с радостью предлагаю вашему вниманию свою заметку под номером Четыре, посвящённую интереснейшей теме обучения в школе маэстро Seven_17. Напомню, в своём блоге, я публикую свои впечатления о процессе обучения трейдингу, стараюсь наиболее полно отразить картину происходящего на занятиях, что надеюсь, сможет нам, ищущим, дать ответы на вопросы о полезности обучения. Курс моих занятий будет длиться год и на его протяжении, я буду публиковать заметки, посвящённые этой теме. Решил отказаться от идеи – “одна неделя, одна заметка”, так как вся ученическая жизнь, сейчас, посвящена практике и отработке техник, этот процесс растянут во времени и довольно цикличен, а переливать из пустого в порожнее желания у меня нет.
 
     Для лучшего понимания происходящего полезно будет прочесть предыдущие заметки из моего блога, по крайней мере первую, она развеет непонимание в вопросах: “кто он такой?” и “зачем это делает?”, крохи пользы бывает, проскакивают и в комментариях. 

1-я статья: smart-lab.ru/blog/70631.php


( Читать дальше )

 Почётнейшие мистресс и мессиры, с радостью предлагаю вашему вниманию мою третью заметку, посвящённую интереснейшей теме обучения в школе великого и ужасного маэстро Seven_17. Напомню, в своём блоге, я публикую свои впечатления о процессе обучения трейдингу, стараюсь наиболее полно отразить картину происходящего на занятиях, что надеюсь, сможет нам, ищущим, дать ответы на вопросы о полезности обучения. Курс моих занятий будет длиться год и на его протяжении, я буду публиковать одну заметку в неделю, либо реже, если полезного материала будет набираться недостаточно.

 Для лучшего понимания происходящего полезно будет прочесть предыдущие заметки из моего блога, по крайней мере первую, она развеет непонимание в вопросах: “кто он такой?” и “зачем это делает?”.

1-я статья: smart-lab.ru/blog/70631.php
2-я статья: smart-lab.ru/blog/72124.php

 Что ж, начнём пожалуй. На прошедшей неделе мой процесс обучения несколько замедлился, не скажу, что остановился, но замедлился это точно. Связано это с моими бытовыми проблемами, сменой места расположения, поломкой компьютера, оборудованием рабочего места и тому подобными трудностями. Довольно сложно было выделять достаточно полноценного времени для занятий, но это, к счастью, уже в прошлом. Тем не менее, у меня есть что рассказать вам. Очень хорошо, что эти форс-мажоры совпали со временем, которое Севен решил посвятить практической части. Вся неделя была направлена на отработку полученных навыков и умений, ученики снова и снова разбирали моменты в которых её величество вероятность намекала на удачный исход, искали такие сами. Кстати нужно отметить что количество новых людей увеличилось и это не один-два человека. Как таковой теории практически не было, но некоторые полезные моменты Севен всё же прояснял, потому без пищи для ума мы таки не остались. Лично для меня эта неделя, в сравнении с предыдущей, стала менее продуктивной, бытовые трудности всё же сильно отвлекали. Хочу отметить, что по моим впечатлениям, ребята в группе делают успехи, многие активно участвуют в обсуждениях рыночных моментов, показывают своё видение ситуации и рассказывают о своих сделках, часто, кстати, очень даже неплохих. Своими результатами снова похвастаться не могу, торговал ещё меньше, чем занимался, но сделки, которые открывал основываясь на фильтрах Севена, в конечном итоге показали небольшой убыток, самое интересное, что каждая из убыточных сделок была совершена в такие моменты, в которые совершать то их было и не нужно, т.е. индикаторы показывают вход с хорошей вероятностью, но в каждой существовало одно “НО”, учесть которое я не потрудился. Радует то, что в следующий раз этих ошибок я, скорее всего, не совершу, уж излишне они очевидны. Были конечно и те сделки, за которые я, если уж на чистоту, был горд, но к сожалению они оказались в меньшинстве. Так же мне отчётливо открылись две хорошеньких проблемы касательно психологии. Первая, наверное наименее страшная – трудности с закрытием убыточной позиции, фиксации убытка и разрушение надежд на прибыльный исход. И вторая ошибка, думаю наиболее проблемная, это модное слово – лудомания. Т.е. я открывал некоторые сделки только потому, что мне хотелось торговать. Нет, я конечно же каждый раз находил мнимые подтверждения на индикаторах, но разум мой всё же знал, что торгую я только из-за игры, что хуже чем неумение справляться с убытками. Кстати, как только “казиношные” сделки начинали приносить убытки, просыпалась моя боязнь фиксации убытка и я копил его дальше, пока волосы мои не начинали шевелиться. В итоге получил отличное наказание и хороший урок, за который пришлось заплатить частью депозита. Самое плохое это то, что я не уверен в том, что подобное не повторится снова. В общем, по итогам недели, минус, который, как и говорил, я отражаю в статистике на смарт-лабе. Радует то, что осознание проблемы, это уже половина её решения, будем работать.

( Читать дальше )

Леди и джентльмены, рад всех приветствовать.
 
 Итак, это моя вторая заметка, посвящённая курсу обучения Seven_17. Стоит уточнить, что заметки я буду публиковать раз в неделю, что надеюсь, поможет более качественно отражать всё происходящее.
 
 Перед тем, как продолжу, хочу поблагодарить всех тех, кто своими вопросами помогает мне делать заметки более осмысленными и менее водянистыми, отдельная благодарность margin и приз в конкурсе “самый полезный комментарий”. Спасибо вам, друзья.
 
 Чтож, начнём. Календарь отсчитал первую неделю обучения у Seven_17, на что мой внутренний, ученический хронометр удивлённо возражает – “Что, серьёзно?!”. По ощущениям мои занятия длятся уже минимум месяц. Хочу обратить внимание, на фразу “мои занятия”, эти слова очень хорошо отражают методику обучения. Над нами не стоит лектор надиктовывая теорию по 2-3 часа в день. Seven_17 проводит занятие весь торговый день, т.е. в начале дня мы получаем некоторую теоретическую базу, касательно разбираемого метода или торгового момента, изучаем её и разбираем непонятки вопросами, дальше начинается практическая часть, которая длится большую часть сессии. В это время преподаватель просит оценивать текущую ситуацию на рынке с точки зрения используемых методов, заставляет отмечать на графиках все сигнальные точки. Оценки не ставит, есть только “хорошо” и “переделывай” =). Немного вернусь к теории. Весь дневной теоретический материал умещается в 20-30 минут скрупулезного изучения. Большую часть занимают графики  с пояснениями. Кстати, некоторые моменты

( Читать дальше )