трейдинг для начинающих

«Десятый, юбилейный год моей трейдерской карьеры я заканчиваю очередным убыточным годом». karpov72 https://smart-lab.ru/blog/514027.php

  «Попробуйте, чтобы жена (девушка, любовница, друг, любовник) тоже открыла брокерский счет и делала полностью зеркальные вашим сделки на своем счету, только удвоенным объемом». Дмитрий Александров https://smart‑lab.ru/blog/514027.php

 
Психологию не обманешь. Подсознание обязательно прочухает, где основной, серьезный счет, а где – фуфловый. И как раз на этом удвоенном счете и обожжет двойным убытком. Если не тройным. Ибо учтет еще, что за этим счетом наблюдает жена (девушка, любовница, друг, любовник).

Вы мне здорово поможете, если поднапрягете свой мозг и напишите в чем проявляется сходство между транспортом и рынков, в комментариях, возможно именно ваше сообщение повлияет на моделирование рынка, почувствуйте ответственность от оставленного комментария! 

Основная трудность в трейдинге – вероятностный характер результатов. Человек по природе своей настроен добиваться не вероятности, а достоверности результата. И он предполагает, что обдуманные действия должны приводить к правильным результатам. Если же этого не происходит, то это означает, что было недостаточно информации, или действия был недостаточно продуманными, или они были недостаточно настойчивыми.

Но трейдинг схож с ездой на велосипеде с обратным поворотом руля, когда управляемый транспорт едет в другую сторону:

Я – трендовик‑системщик. Подробнее о том, кто такой «системщик» – в главе 11. («Трейдинг для начинающих», В.Витковский, М., Эксмо, 2019 г.)eksmo.ru/book/kak-my-teryaem-i-zarabatyvaem-na-birzhe-ITD964048/

А вот с чем едят «трендовика»?

Очень просто. Трендовик – это тот, кто покупает дорого и продает дешево. Опечатки здесь нет. Понятия такие перевернутые. Для сознания не трейдера и не трендовика.

Попробуем поставить все на место.

Трендовик – это тот, кто покупает растущий инструмент, чтобы продать его дороже, и продает падающий, чтобы откупить его дешевле. Так понятнее?

А ведь я сказал то же самое, что и абзацем выше. Растущий инструмент – это инструмент, который сейчас дороже, чем был недавно. То есть покупая растущий инструмент, я покупаю относительно дорого. А падающий инструмент был недавно дороже, и, значит, его я продаю относительно дешево.

«У меня есть вопросы… точнее вопросик… увидел у вас в профиле опыт на рынке 8 лет… неплохой как время лично для меня… конечно, числа ничего не значат (но я думаю, в данной структуре ой как значат…) хотелось бы спросить: у вас как успехи в торговле за все это время… как начинали, каковы результаты… что используете как индикатор для входа в позицию… спрашиваю лично для себя… потому что сам недавно начал торговать… хочу набраться опыта у тех, кому не жалко помочь молодому юноше, спасибо:)» https://smart‑lab.ru/blog/17417.php

Написав ответ, подумал: а ведь эти вопросы терзают и других «юнош»… Поэтому решил дать свой ответ всем, кому интересно:

 
«Добрый день. Начинал я очень правильно.

 Покупал тогда, когда все продавали, и продавал, когда все покупали. Пытался купить дешево, продать дорого, искал точки разворотов (максимумы и минимумы), оптимальные для сделок с небольшим контролируемым риском.

Мысли и ожидания на предстоящую торговую неделю.

Главная тема текущей недели — Фондовый рынок поддерживают заниженные ожидания.

Ведущий Александр Янюк

Итоги торгов текущей недели и анализ рекомендаций, предоставленных в понедельник 21 октября.

Главная тема итогов недели — Стагнация экономики Германии продолжается

Ведущий Александр Янюк

Хочешь быть успешным трейдером‑трендовиком? Никогда не ставь цель.

Трендовики целей не имеют. Кстати, именно об этом же говорит и таблица известного трейдера и одного из ведущих блогеров Смарт‑Лаба – Романа Андреева[1]. В его таблице позиций и сигналов не было указания тейк‑профита, но зато было примечание: «Да, я знаю, что такое тейк‑профит». Сейчас этого примечания уже нет. Может быть, потому, что у Романа стало много клиентов. Которым любы тейк‑профиты. Ну или потому, что на рынке стало меньше мощных трендов и ударных дней. Как трендовик надеюсь, что это примечание вернется. Вместе с подобающим рынком.

Агрессивность трейдера обусловлена не только тем, что работа нервная и нужна «разрядка», но и тем, что работа наша требует очень большой уверенности в своей правоте, а не компромиссов и выстраивания хороших отношений с другими участниками процесса, как бывает в большинстве других видов деятельности.

Большая уверенность в свой правоте необходима для четкого и неукоснительного исполнения своих планов, сигналов и даже интуитивных (хоть и неприсущих системщикам) позывов. Если ты предполагаешь, что кто‑то прав больше, чем ты, то тебе будет сложно оставаться фанатом своих методов и своих действий. А значит, ты будешь излишне колебаться и косячить.

А когда мы видим, слышим или читаем (например в «Трейдинг для начинающих»), что кто‑то зарабатывает другими способами и методами, то это вызывает у нас напряг. Ведь получается, что мы, быть может, не совсем правы или совсем не правы в своих методах?

Но если кто‑то при этом декларирует, что он работает и зарабатывает противоположным образом, чем я, то это вызывает уже отторжение, раздражение и агрессию. Ибо если они не врут, то, значит, я реально глупее их, и они отбирают то, что должно быть моим?

Кто на фото — трейдер или гуру?

«Как говорит Герчик на семинарах: «Только 2–5 % из вас будут зарабатывать деньги», – это факт. И именно этот факт как раз является свидетельством случайности результатов любого обучения (закономерность – это когда >75 %). Представьте себе, если бы в учебном заведении у учителя результативность обучения была 2–5 %. Уверен, что он был бы немедленно уволен». https://smart‑lab.ru/blog/290890.php

 А если под результатом обучения понимать сокращение времени осознания того, является ли трейдинг подходящим делом для учеников?

Если самостоятельно они будут биться над трейдерским ремеслом несколько лет, заплатив рынку в разы больше? А после обучения уже через полгода поймут, что трейдинг – это не их дело и им здесь нечего «ловить»?

Можно ли это считать положительным результатом обучения? Стоит ли за эту «экономию» времени, сил и денег заплатить даже при итоговом (вроде бы отрицательном) голом денежном сальдо?